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12 : >>10 おぉ、これはどうやって解くんだっけ。 方程式使ってみると、 いすの数をX、生徒の人数をYとおく。 4X+7=Y 5(X-1)=Y かな。 4X+7=5X-5 となって X=12 Y=55 答えは長いす12、生徒の数55人。 >>11 OK。中2以下のレベルで頼むよw |
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13 : >>12多分違うよー(^o^/) 4x+7=5(x-1) 4x+7=5x-5 7-5=5x-4x x=2 4×2+7=15 長いす2脚 生徒15人 |
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14 : >>13 (^o^/)ジブンデトクナヨ |
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15 : 移項のとき符号変えるのは知ってるよな |
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16 : ある仕事をするのに、Aさんは20分、Bさんは30分かかる。 2人ですると何分で終わるでしょう? |
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17 : >>12であってるんだよな~ >>16 12分 |
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18 : >>17 えええ~ |
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19 : >>16 これ仕事というより空き缶拾いとか言うほうがいいよね。 >>17 どうやって解いた? 僕はAの能力を1と置いてそっからBの能力は2/3だからという感じでやってみた。 >>18 4x+7=5x-5 7-5=5x-4x ここが間違ってるよ。よく考えてみようw |
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20 : >>19 1分あたりの仕事量を考えてみました。 A:5%/min B:3.3%/min 合わせて8.3%/minなんで、100%になるまで12分 |
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21 : >>20 なるほど、時間あたりでしたんだね。 これ中学までで習った? 大学のSPIで初めて見た気がする |
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22 : >>21 習ったというよりは、どこかで見た気がするって感じですかね。 ちょっと考えれば中学生でも解けますし |
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23 : 習った |
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24 : >>22 なるほど。 あと論理問題は公務員試験の問題でよく見た。 >>23 習ったんだ?w その前に長いすの計算分かったのかな? |
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25 : >>24意味不明 |